Zweckverband Katholische Tageseinrichtungen für Kinder im Bistum Essen

Erntedank zum Thema „Schöpfung“

Mit einem Projekttag zur „Schöpfung“ feierten alle Kinder der kath. KiTas aus der Pfarrei St. Lamberti am Samstag, 5. Oktober, gemeinsam Erntedank. Den Einstieg lieferte das gleichnamige Oratorium von Joseph Haydn, das die in der Bibel beschriebene Erschaffung der Welt musikalisch umsetzt. Rund 200 Kinder und Erwachsene nahmen an der Aktion teil.

In den Wochen vor dem großen Ereignis  waren bereits Sängerinnen und Sänger der an der Aufführung beteiligten Chöre in die Tageseinrichtungen gekommen und präsentierten dort dem staunenden Nachwuchs erste Ausschnitte aus dem berühmten Werk. Nicht nur ein wahres Hörerlebnis für die Mädchen und Jungen, denn schnell wurde deutlich: Zwischen einer spontanen Gesangseinlage und einer professionellen Darbietung liegen Welten. Ein geschulter Sänger nutzt zum Beispiel eine spezielle Atemtechnik.

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In der Generalprobe zum Oratorium am Samstag erlebten schließlich alle die Szene der Erschaffung der Gestirne mit. Die Mädchen und Jungen konnten lautmalerisch den Aufgang der strahlenden Sonne hören, dem leisen Gang und dem sanften Schimmer des Mondes lauschen sowie das Glänzen unzähliger Sterne vernehmen. „Die Kinder haben wirklich sehr konzentriert zugehört“, erinnert sich Iris Rottmann, Leiterin der KiTa St. Michael. „Durch die Einführung in den Einrichtungen waren sie bestens vorbereitet – fast besser als die Erwachsenen.“

Im Anschluss an die Probe luden die Erzieherinnen und Erzieher Kinder und Eltern zu  verschiedenen Workshops ein, in denen die Schöpfung mit allen Sinnen erlebt werden konnte. Groß und Klein gestalteten zusammen Welthalbkugeln, Lichtertüten und Kerzen oder säten in Blumentöpfen Weizen aus. Wer wollte, der konnte die Schöpfungsgeschichte in einem Bilderbuch nachvollziehen oder noch einmal der Musik lauschen.
 
Den Abschluss des Projekttages bildete dann ein feierlich gestalteter Familiengottesdienst, in dem alle Arbeitsgruppen stolz ihre Ergebnisse präsentierten.