Zweckverband Katholische Tageseinrichtungen für Kinder im Bistum Essen

Gemeinsam Mathe lernen

Die Kooperation zwischen dem kath. Familienzentrum St. Engelbert und der Grundschule Am Strückerberg beim Übergang vom Elementar- zum Primarbereich hat sich seit Jahren bewährt. Auf der Suche nach innovativen Aktionen führten die beiden Institutionen in diesem Jahr zusammen ein Mathematikprojekt durch.

Die Idee hierzu entstand auf einer gemeinsam besuchten Fortbildung im Rahmen des Mathematik-Symposiums der TU Dortmund. Hier wurden mathematische Aktivitäten aus dem Bereich Geometrie und Arithmetik (Rechnen mit Zahlen) für Kinder, die entweder eine Kindertageseinrichtung oder eine Grundschule besuchen, vorgestellt.

 
Nach detaillierter Planung in beiden Einrichtungen wurde ein Elterncafé des Familienzentrums im April dazu genutzt, Eltern und Erzieherinnen zu informieren und für die gemeinsame Arbeit zu gewinnen. Auf diese Weise vorbereitet, besuchten die Erstklässler zunächst die Kinder im Familienzentrum. Danach nahmen die KiTa-Kinder an einer Mathematikstunde in der Schule teil.
 
Die Kinder entwickelten mit viel Kreativität, Freude und Enthusiasmus Formen aus einem Quadrat, bauten Häuser aus den geometrischen Grundformen und berechneten entsprechend einer Vorgabe Geldbeträge für einzelne Häuser.

 
Martina Zerr, Rektorin der Grundschule Strückerberg, und Marion Mariniak, Einrichtungsleiterin des kath. Familienzentrums St. Engelbert, sind begeistert von den Ergebnissen des Projekts: „Ganz im Sinne der anschlussfähigen Bildungsprozesse beim Übergang von der KiTa zur Grundschule haben die Kleinsten die Erfahrung gemacht, dass sie in der Mathematikstunde bereits genauso gut rechnen konnten wie die Schulkinder.“